宽容的作文

关于宽容的作文(精选15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的关于宽容的作文，欢迎大家分享。

关于宽容的作文1

雨果说过：世界上最宽阔的海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

去年暑假，妈妈从大庆出差回来，给我带回来了一个好东西——圆圆的脑袋，浑身金黄的“油宝宝”。我如获至宝，对它爱不释手，天天睡觉都要抱着它。

有一天，刚刚下完雨，地上有很多小水坑。这时，门铃突然响起，我询问完之后，就放心地打开了门，进来的是我的好朋友多多！多多提议出去玩，我立即答应了。

我带着我的“油宝宝”和多多一起出去玩了。我发现多多也很喜欢我的“油宝宝”，于是我们抢来抢去，突然多多被一块小石子绊倒了，失去重心的她猛地撞了我一下，“油宝宝”从我手中飞了出去，掉到了水坑里，沾满了泥水。多多见此情景，急得涨红了脸，三步并作两步跑过去捡起“油宝宝”，用手一个劲儿地擦泥水，可没想到越擦越脏，她惊得不敢看我，连连说：“对不起，对不起，我不是故意的，我赔给你……”“你闭嘴，这个油宝宝是妈妈从外地给我买回来的，你赔得了吗？”我生气地说，说完我气急败坏地走了。

回到家，我向妈妈讲述了这件事情，本以为妈妈会为我“争理”，没想到，妈妈却说：“多多是不小心的，你要原谅多多，做一个大度的人。”

细想来，我也有些后悔。我来到多多家，向多多道歉，多多拿出了一只玩具兔子，说：“这只玩具兔子虽然不是从外地带回来的，可是，这是我最喜欢的玩具。”“不用了，妈妈已经把我的油宝宝洗干净了。”我笑着说。

后来，我和多多又成了形影不离的好朋友。

这件事让我明白了：宽容别人就是善待自己。

关于宽容的作文2

海纳百川，有容乃大。人说：宰相肚里能撑船一个国家宰相是一人之下万人之上，如果他没有一颗博大宽容的心，何以辅佐一个帝王让黎民百姓生活的更美好。

宽容，让家庭相处更美好！

在与亲人相处时，总被父母要求的很多，被兄弟姐妹吵闹，家庭生活中有许多锁碎小计事，时不时也会和家人吵架，不管亲人们做错了什么，都不应该只去责怪，要用平静温和的心态去包容，一个家庭是需要每个成员去呵护去宽容，才能更美好幸福的生活。

宽容，让朋友相处更美好。

有朋之远方来，不亦乐乎、远亲不如近邻赞美朋友之如此之多，不正说明了在生活中朋友于我们的意义是多么重要，在现代化全球化的时代，中美关系日趋文明，我国是主张独立自主，和平外交的主权国家。积极的和种国打好外交关系促进国家发展。和种个国家建交，打通贸易通货，才会有今天的中国，一个发展潜力强大的中国。如果回到明清时的闭关锁同，没有了与外国的联系，闭门造车，那么中国也中能是一个目光短浅的弱国。我国在于日本，美国的关系中都有过矛盾，但中国用宽容的去包容了。不计前嫌和他们都建立友好邦邻关系，共同促进世界繁荣，同共双赢，在生活中更是如此，朋友是你不愉悦的是你时的鼓励者，各他们在矛盾时，要有宽容的心去包容，包容他们的同时，是为自己的生活更美好打下基础。

宽容，让生活更美好！

不管在亲人、朋友、爱人、陌生人中，我们都要以宽容的心去包容他人，不管是残疾的弱势群体，还是可怜的偷饭小孩，还是让厌的人，都要用心去包容，那么社会才会更和谐，生活才会更美好。

退一步海阔天空，退一步后面是大海一样的的蓝，是天空一样的阔也是更美好的生活。

关于宽容的作文3

“叮铃——”第一节课的下课铃声刚响起，同学们便潮水般涌向操场，大课间活动开始了，这可是我们狂欢的最好时光了，可是乐极生悲，孙浩龙在抖空竹时，双手使劲一扬，右手的木棒一下戳到我的太阳穴上，我顿时感到火辣辣地疼，用手一摸，竟然还有一点儿血迹。

我“呜呜”地哭起来，揪住孙浩龙的衣襟，孙浩龙一脸尴尬，呆呆地站在那儿。旁边呼拉一下围了好几圈的人，有本班帮着劝解的，也有别班来凑热闹的。班主任施老师也过来了，他察看了一下我的伤势，帮我消了一下毒，安慰我说不碍大事。我却不依不饶，非要孙浩龙给我一个说法，老师见这样就把我们领进了他的办公室。

老师给我们每人一张小板凳坐下，先对孙浩龙说：“你尽管是无意的，但你毕竟伤害了同学，所以你应该向你的同学道歉，这才是一个人应有的素养和礼节，至于同学原不原谅你，那就是她的事了。”孙浩龙赶紧站了起来，走到我面前，恭恭敬敬向我鞠了一躬，说道：“对不起！”

老师又转向我，温和地说：“梦静，我给你讲个故事吧。在美国，有两个年纪相仿的商人：约翰和格林。他们是邻居，格林是小学毕业，可他的工厂却有约翰的三倍大。”

老师平时给我们上课时总是一板一眼，不苟言笑，今天和我面对面地谈话却是这样的亲切温煦，我的心中暖暖的。老师喝了一口茶，继续讲了起来：

“后来在约翰收入不支工厂快要倒闭的时候，格林主动借给他4万美元，让他重新投资翻本。果然没多久，约翰的工厂逐步盈利，可是他却不想还这4万元了，格林的儿子去向他要，却被打了两巴掌。

”格林儿子一肚子委屈，气得想和约翰拚命，格林劝他，两家原来是世交，约翰的祖上曾给过他们家帮助，约翰实在不想还就算了。人生在世谁能无过呢，不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。“我知道老师说话的意图了，我也走到孙浩龙的面前，大方地伸出手去：”我只是擦破一点小皮而已，马上就会好的，没事了，你别放心上。“老师满意地笑了，这时上课铃响了，我和孙浩龙赶紧起身向老师道别，谁知匆忙间我的衣角将老师刚才喝茶的茶杯碰倒了，茶汁溅了老师一身，老师桌上的备课笔记和作业本都被浸湿了，我一下吓懵了。老师扶起茶杯，擦干水渍，拍了拍我的肩说：”没事，下一节课正好是我的，我们一起走吧。“我一路忐忑着，来到教室门口，老师忽然停住了，我心里格登一下，谁知老师说：”梦静，你知道那个故事后来的结尾是怎样的？“我摇了摇了头。”约翰的儿子后来在一次战役中为救人牺牲了，而他救的正是格林的儿子。“晚上回家后，我在台灯下铺开光洁的纸笺，写下了一行话：

宽恕不能改变过去，但它能拓展未来。 要学会忍耐他人的错误， 因为你也有许多要别人宽容的缺点。不要计较别人怎样对待你，只问自己怎样对待别人。对他人的尊重， 是做人的一种魅力。

关于宽容的作文4

花在所有人的眼中都是美好的，因为它点缀了单调而乏味的生活，让世界多了一些缤纷的色彩。

花儿有很多品种，有香水百合、郁金香、睡莲……可是，你知道有一种花叫宽容吗？这种花虽然无色无味，但它却是人间最美丽的花。它并不种在土里，而是在人的心里慢慢生长！如果你对任何事都很宽容，能包容一切，那么花儿便会盛开！可是如果你对所有的事或人都极为挑剔， ……此处隐藏5837个字……容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的行为更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在阴郁之中，而宽容，却能让我们的心灵获得自由，感受阳光。

那是新学期的开学，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒，同时也很兴奋。这天，正好有体育课，我便和几个女生玩儿起了篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。在学校大门口，我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢!他此刻也许正着急呢，帮他一起找吧!留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。宽容一个人就等于和别人架起了友爱的桥梁，如果每个人都有个宽容的心胸，世界就会变的更美好!

记得还有一次，是周二上午课间操的时间，当学校广播上音乐响起的时候，我漫步走出了教室，刚到楼梯口，一位比我稍高的男生就撞到了我。只听他破口大骂：“你没长眼睛呀!”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞的我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是又一想：这个同学或许也不是故意的，老师常常对我们说：“做人要将心比心，相互谦让。”别计较了，算了吧!我笑着说了声：“对不起!”再看看那个蛮不讲理的男生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性!

如果一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。当你以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。

让我们多一份宽容，让我们的身心得到愉悦，让我们的生活充满阳光!

关于宽容的作文14

1. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

2. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

3. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

4. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

6. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

7. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

8. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

9. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

10. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

11. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

12. 详略安排不当，主次不够分明。

13. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

14. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

15. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

16. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

17. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

18. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

19. 中心不够明确，立意不够清晰。

20. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

关于宽容的作文15

世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀。——题记

若一只调皮的猫肆意毁坏你心爱之物，你也许会愤怒地责打它，你也许会生气地把它丢出去，你也许还会疯狂地拔掉它的毛。但你可曾想过，你今天这样的行为，已经种下了一颗仇恨的种子，世上也因此多了一位复仇者。但你如果用自己那颗宽容的心去抚平那调皮的小生命的急躁，或许它会因你而改变…………

宽容，让我们手拉手

小学一个阳光明媚的早晨，一位女同学不小心将卧绊倒于地，她看到之后十分紧张，立刻将狼狈的我从地上扶起来。并急忙向我道歉：“对不起，我不是故意的。刚才我走得急，并没有注意到你。真是不好意思!”看着她那被急的通红的脸，我对她友好一笑，接着说：“没关系，刚才我在想事情，也没有注意到你，也许是我该向你道歉呢?”她与我都笑了，手牵着手回到了教室。

宽容，灌溉了友情。

宽容，让我们心连心

不知在多久以前，调皮捣蛋的我在家玩耍时，一不小心将衣服撕了个洞。当时很害怕，心里很乱。因为这是几天前刚买的新衣服，今天才穿，就烂了，我肯定会被骂的个狗血淋头。我打算撒谎，妈妈说的“我不喜欢撒谎的孩子”这句话，一直浮现在我脑海之中。所以我准备鼓起勇气告诉妈妈事实。时间一分钟一分钟的过去，我的心也扑通扑通地跳个不停。终于妈妈回来了，我的“小爪子”不安分地抓着衣服。然后吞吞吐吐地说：“妈……妈……，对……不……起……，我不小心把衣服撕破了……”我低着头，等待着妈妈的责怪，但妈妈沉默着，我也沉默着，我们两打起了冷战。忽然，妈妈张开了嘴：“没事，知错就改就是好孩子!以后就要小心喽!否则……”我望着妈妈笑了，笑的是那么灿烂……

宽容，滋润了亲情。

宽容，拉近你我距离

小学时，身为语文组长的我，因为一次疏忽忘记带作业本。当时的我可急坏了，脸有种火辣辣的灼热感，脚不自主地抖着，甚至还把笔扔到桌子上。下课了，我缓缓地走向办公室，突来的凉风好像在讥讽我的懦弱。不行!连风都瞧不起我，我想我应该承认自己的过错。我将作业本放到老师的桌子上，然后说：“老师，对不起。我忘了带作业本来学校。请您打我吧!”说完，便伸出了手。老师却握住了我的手，将我的手放下。心平气和地说：“熊舒蔓，老师知道你是听话的学生，老师相信你!可不许有下次了哟!不然，决不轻饶!”我点了点头，露出了一个甜蜜的微笑，便走出了办公室，顿时有一股暖流涌进了心田。

宽容，浸润了师生情谊。

这几份浓浓的情谊让我那颗似久旱的禾苗的心，油逢甘霖。是宽容让它们永驻于我心中，不让它们悄然流失!

今夜，月色正浓，人生，何其美好。