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与爱同行作文

时间:2026-07-01 15:39:33
与爱同行作文(汇编15篇)

与爱同行作文(汇编15篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的与爱同行作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

与爱同行作文1

学会感恩是我校校训的第一位,是我们最关注的一个问题。在2月14日的晚上,我们全体师生都观看了《学会感恩与爱同行》的影片。

一横老师给我们讲:有一位小男孩,在他很小的时候,他妈妈去世了,妈妈临死前对儿子说:"如果妈妈去世了,天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里数星星,甚至睡着了,他梦见妈妈慢慢的走过来,但当他醒来后,妈妈已经无影无踪了。在这一刻,我想到了:小男孩想对他妈妈说声"我爱您"也没有机会说到,但我除了小时候对妈妈说声"我爱您",可现在我懂事了,这三个字就从我口中消失了,我现在想对您说一声"妈妈,您辛苦了,我爱您!"我会珍惜您对我的爱,我会用最好的成绩来报答您,我会在家里做您的"小跟班"、"小帮手"。

妈妈,您辛苦了,在我生日的那一天,不是来庆祝我的生日,而是那一天,是您怀胎10个月生我下来的,最应该庆祝的是您--我亲爱的好妈妈!

与爱同行作文2

7月25日,我和妈妈一起参加银联微笑私家车浙江省低收入农户青少年关爱行动,去开化县金村乡中心小学看望我的帮扶对象方雨欣同学。

我事先从妈妈那里了解到,方雨欣同学成绩优秀,但她的爷爷奶奶身体不好,爸爸是个泥水匠,妈妈只会养鸡,家里还有一个小弟弟,她家的生活特别困难,她吃不上一顿可口的饭菜,我选择她作为帮助对象,用我的零花钱给她支付营养午餐的费用,希望她能象我一样健康成长。

今天,我终于在金村乡中心小学的教室里,见到了方雨欣和她的妈妈。方雨欣是个大方开朗的阳光女孩,我一见到她就有了好感。在聊天中,我知道了她爱画画,字也写得特别好,还是班里的三好学生呢!我把事先准备的学习资料和我喜欢的零食送给她当礼物,给她带上友谊徽章,她热情地邀请我和妈妈到她家去玩。我和妈妈愉快地接受了。

在方雨欣的带领下,我和妈妈坐车来到她家。走进她家的大门,我连一张凳子也没有看到,厨房黑乎乎的,楼梯又陡又窄,看不见电视机、电冰箱,但她家里的每一个人都带着灿烂的笑容,我感受着他们的快乐。

在回家路上,我想方雨欣的条件那么困难,我的条件那么好,,我一定要好好珍惜拥有的一切。我牢牢地记着和方雨欣的约定:刻苦学习,成为班里学习成绩前三名的学生。我相信我一定行!

与爱同行作文3

在我们的人生经历中,有许多让事让我感觉到爱的温暖。尤其是那个星期天的发生的事情让我记忆犹新。

一个阳光明媚的星期天,本来应该是一个好日子,可是……一位穿着入时的阿姨不小心踩到了一块香蕉皮,摔了个“狗啃泥”,她便破口大骂道:”哪个的死东西?害得我的新衣服弄脏了!“这时,一个清洁工老婆婆慌慌张张地走了过来说:”对不起,我还没扫到这里。所以就……”

“够了!”那个阿姨说:”反正就是怨你!你看着办吧!”旁边的围观人越来越多了,可是给老婆婆解围的人却没有一个,我疑惑不解:那名阿姨明明是错的,为什么会没有人去给老婆婆解围呢?难道是因为老婆婆的穿着简陋,还是觉得老婆婆的地位太低下了,或是觉得自己如果说出来可能会也会像老婆婆那一顿痛骂?

我的心里很不是滋味:现在的人们太不分明了……刚想到这里,一位小男孩走了出来对着那位不讲理的阿姨说:”不许你欺负我奶奶!“那位阿姨说:“你奶奶,你奶奶把我的新买来裙子弄脏了,你赔得起么?正好,就让你替你奶奶挨骂挨打吧!”一边说,一边狠狠地用手揪住小男孩的耳朵。”

“够了”,只见一位中年男子说,”她也不是故意的!“人们见有人说了,就纷纷指责阿姨做得不对,其中我也不例外。阿姨看到人多,只好在人群中灰溜溜地走了。

人世间,还是好人多,那一刻,让我感受到了深深的温暖,那一刻,我与爱同行!

与爱同行作文4

时间像奔跑的火车,我们是乘客,在那匆匆的年华,一转眼,十几年过去了。回首往事,有多少父爱你曾发现?

曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。

小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。学习骑自行车,扶起摔倒的我的是我的母亲,站在一旁喊着让我爬起来的是我的父亲。小时候闯了祸,打我的是父亲,给我上药的是母亲。举办生日聚会,陪我吹蜡烛的是我的母亲,替我吹气球的是我的父亲。手指感染,上医院,摘除坏指甲时,微微颤抖地攥着我的手且反复告诉我别害怕的是母亲,仅仅攥着我的手且一声不吭的,是父亲。

经过时间的流逝,我似乎明白了什么!莫非是父亲不会表达感情还是……我开始用心去寻找答案。

每次,我的自行车出了小毛病,第二天,它却修好了,并且擦得铮亮。后来,才知道是父亲修的。每次,考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,后来,才知道是父亲做的。每次当我为突然的跳闸而气愤时,电视屏总会刷地一亮,后来,我才知道是父亲做的。每次我放学回家,几乎都能吃上热乎乎的饭菜,后来,我才知道是父亲做的。写字台上整理好的卷子,是父亲做的。床头那心爱的闹表,是父亲修好的。

……

猛然,我察觉到:不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!

爱是一个需要时间的过程,感受爱更是一个需要时间的过程。父亲的爱就像一块巧克力,伴随着时间越品越甜……

与爱同行作文5

我国古代有句话叫做“受人滴水之恩,当涌泉相报”。这句话的意思是告诉你:人应该懂得“感恩”。别人对你的帮助,你要永远记得,并在可能的情况下给予回报。在我们的生活当中,必定会有这样的人值得你去回报、去感恩。

例如我的妈妈。在我很小的时候,是妈妈含辛茹苦地把我抚养长大,直到我上学了,她依然操心着我的`衣食住行。当我生病时,她总会陪在我身边,并无微不至地照顾着我;当我考试没有取得好的成绩时,妈妈会鼓励我,使我在求学的路上毫不气馁,一往直前;当我伤心难过时,又是妈妈在身边陪我安慰我;当我不开心时妈妈还会哄我开心,让我每一天都过得开开心心快快乐乐。

例如我的爸爸。虽然爸爸工作很忙,经常出差,但他总会通过电话询问我的学习情况,关心着我的身体。每次出差回家,不仅会带给我许多礼物,还会抽时间辅导我写作业,陪我做游戏。

再例如我的老师。老师不仅每一天都教给我们知识,像园丁一样用知识的泉水浇灌着我们这些幼芽,盼望着我们能长成参天的大树,而且在生活中,老师也像妈妈一样关心着我们。还记得上一年级的时候,有次我不小心摔了一跤,鼻子流了很多血,老师着急地抱着我赶去医院。如果没有老师的及时发现,真不知道最后结果会怎样。

所以,我们要学会感恩、学会报答 ……此处隐藏3648个字……不懈努力和精心照料下,奇迹发生了:二零零九年,妈妈竟能下床,缓慢地行走了几步了。

就像曹秋芳那样的孝母之心没有几个人有,所以我们更不能像现在这样娇气,要听爸妈的话,以后总有一天,我们也要和父母一样,承担起责任。

与爱同行作文12

曲径通幽。我徒步走在幽静的长廊,细数经过消逝的流年,齿轮在悄无声息地转动,我走在一个人的道路上,爱与时间同行。

三月的风,并不温暖。雨中夹杂着些许寒风的细碎,舞动着腰肢,仿佛嘲笑着我的失败。

我跟在母亲身后,街边的野草似乎被哪个淘气的孩子踩到,毫无生气的趴在地上。嘿,真丑。这是,母亲打破了沉默,说:"这次的月考怎么这么不理想?是在学习中遇到什么困难了吗?“听母亲这么一说,失落的情绪瞬间翻涌,转化成委屈、不甘,它们潮水般的袭来,毫无征兆的将我淹没。

泪水充斥了我的脸庞,和雨水一起混入了马路上的水洼里,再也辨析不清楚。这和我多么的相似,无论怎么努力,成绩始终上不去。母亲没有安慰我,而是独自走在回家的小路,没有回头。我蹲在路边,任泪水无休止地流淌,街上没有人,场景刚刚好。

不知哭了多久,忽然身上一股暖流,我站起身,天不知什么时候放晴了,太阳在高空照耀着一切的一切。那丛我认为丑丑的野草竟站直了身子,反射着晶莹的光亮。

母亲站在不远处,朝我微笑。我向她走去,内心充满了释然,微笑,感觉自己所有的失败都有了存在的真谛。

每一次的失败,都在为将来的成功准备着。爱推动了我前行的脚步,使我坚定的,游览时间之廊的繁华盛景,皎月朝霞。

与爱同行作文13

从我们刚刚降临的时候,我们就来到了这个炫彩的世界,在这里体验多彩的奇妙旅行。而你是否想过,当你尽情的玩耍的时候,也还有人没有办法体验人生的多姿多彩,他们是在社会上常常出现的人物——残疾人。

说到人残疾人,我的脑海中不紧有现出了海伦?凯勒这个娇小但精神不一般的女子,她在没有光、没有声、没有语言的世界里度过了88个春秋,她的意志是都么顽强啊!

而在现实生活当中,在许多人眼里,残疾人是社会上的渣子。所以,社会上的许多人都看不起残疾人,更别说是去帮助残疾人了,而在我来认为残疾人虽然和我们健康了有所不同,但是残疾人也有自己的生活方式,他们也可以在这个世界里安然的活着,哪怕是在一个安然的角落里。

在我的生活中,我也看到过很多残疾人,从在路边逃犯的残疾人到是普通市民的残疾人,我都看到过好多好多,那我记忆最深刻的来说吧!一次,我和朋友一起去宋城玩,走了一半路,我们不知道到到哪个方向去了,有些迷茫,看见路边的花坛上坐着一个老奶奶,就跑过去问她“奶奶,问一下,往宋城怎么走?”那个奶奶好像没有听到,我就把声音放高了几倍,搜之还碰了碰那个老奶奶,她抬起头来,指了指耳朵又挥挥手,意思就是她听不见,我有些点不好意思,就跑开了。

只要生命在于我们身边的每一个人的身上,我们就一个去帮助他,即使他是残疾人,同学们让我们一去关爱身边的残疾人吧!

与爱同行作文14

时间飞逝,日月如梭。爱与时间交融在一起,这些爱可能是家。人最深沉的爱,朋友最真挚的爱,陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年,这些爱让我们永远铭记,这些爱永远地温暖着我们。

幼儿时的爱是轻柔的。

儿时的我,懵懂到处搞破坏,到处跑来跑去,有一次,我把碗当帽子一样盖在头上,自己认为很时尚,有品位,走起路来大摇大摆的,一不小心就把碗重重的碎在地上,一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片,奶奶一听到声音赶过来,并不是骂我而是问我有没有受伤,问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。

小学的爱是温暖的。

通天,寒风习习,风吹在脸上想刀子割了似的,并发出刺痛感,奶奶为了不让我受到寒风的袭击,就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾,有一个棉袄,把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。

初中时的爱是平淡的。

早晨,匆匆忙忙的吃完饭,就去上学了,所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带,便急步跟上我,把那热呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急着给我夹菜,说多吃点,才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上,我在写作业时,她都会端来水果让我吃,而我就边吃边写作业。

爱伴随着时光,再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。

与爱同行作文15

“老师,谢谢您!”“妈妈,我爱您!”一声声饱含深情的话语此起彼伏,在操场上空响起。这是怎么回事?原来这是大名鼎鼎的苏醒老师在给我们上亲子教育课,他用那真挚的话语让在场的所有人打开了自己的心房,流露出最真切的感受。

刚开始时,苏老师教育了我们的家长,让我们所有的学生都十分解气。

可是,当问到我们父母、爷爷奶奶的生日有几人能记清时,几乎无人举手。“当你们埋怨父母、爷爷奶奶忘了你生日时,你又怎么会记得他们的生日呢!你对你的偶像了如指掌,却对你最亲的人几乎一无所知,他们又会作何感想?”此时,操场上一片沉默,惭愧地低下了头。闭上眼睛,回忆往事。是啊,每年生日都向他们索要礼物的我们,在他们生日的时候,我们又给予了他们什么,有时甚至还会惹他们生气、不开心,他们却只能独自伤心流泪,并且自己安慰自己:“孩子还小,不懂事,长大了就会明白的,没事,没事!”眼看着我们越长越大、越长越高,可是父母越来越老了,头上的白发也渐渐代替了黑发。抬头看见妈妈那美丽的黑发中夹杂着几丝银光闪闪的白发,心中不禁后悔万分,后悔自己当时没能少惹他们生气,听他们的话。眼眶渐渐湿润了,泪水止不住地如同掉线的珠子一样,大滴大滴地在脸上肆意流淌。

这时,老师又发问了:“那你们又有谁记得你们老师的生日呢?”全场又是一片寂静,“可想而知,坐在后排的老师有多么地伤心了!”同学们纷纷找起借口来,“同学们,我知道你们很累,作业也很多,可是你有没有想过你们老师的感受呢,她们都是将你们当成自己的新生孩子所看待的呀……”苏老师的句句话语轻轻撞击着我的心灵深处,我的心中如同有一颗大石头落下,激起阵阵涟漪。高老师不知何时已站到了班级前端,我瞧着她那精致的容貌不知何时已经开始变得憔悴了,那原来洪亮的声音却变得沙哑不堪,那神采奕奕的双眼也变得筋疲力尽。我知道,高老师为了我们已经付出了太多,可是我们却一次又一次地惹高老师发怒,让她越发难过、不开心。这时,不知是谁开的头,大家都哭着跑向高老师,争先恐后地拥抱她、安慰她、感谢她,高老师再也忍不住了,哭得泣不成声。当我哭着拥抱高老师时,早已哽咽地说不话来了,我清晰地感受到了老师那温热的泪水,她的妆早已哭花。我还想再拥抱一下教了我们六年的启蒙老师蔡老师,因为她为了我们,嗓子哑了、白发变多了,眉宇间尽是疲惫的神色,她做了我们五年的班主任,为我们尽心尽力,努力培养好每一位同学,她为我们付出实在太多了。“老师,谢谢您!”有太多话,我难以启齿,这是我千言万语最终汇成的一句话,因为里面包含了太多的感情。

演讲逐渐进入了尾声,可是我的心情久久不能平复,老师的话在我耳畔回响,让我思绪万千,从今天起,我要用自己的表现来回报。

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