蒲公英作文

蒲公英作文集合15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的蒲公英作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蒲公英作文1

秋天来了，天气变凉了。一棵生长在山谷里的蒲公英，感到十分孤单，她特别向往外面的世界……

风儿恰好路过山谷。蒲公英请求风儿：“风儿，你能带我去旅行吗？”“那有什么难的。”风儿爽快地答应了。于是，风儿和蒲公英手牵着手，一起去旅行了。

他们一起越过红彤彤的枫林，穿过金灿灿的田野，最后来到硕果累累的果园。只见枝头挂满红苹果，远远望去，像一个个红灯笼。在苹果树旁边，有个葡萄架，上面挂着一串串晶莹剔透的葡萄。有的是紫色的，有的是青绿色的，在阳光的照射下，犹如一颗颗璀璨的水晶。不远处，还有一棵挺拔的香蕉树，上面挂满金黄色的香蕉，如同一条条小船。“小船”随着秋风轻轻地摇晃，是不是秋姑娘在荡秋千呀？

松鼠一家也没闲着，在忙着搬运水果准备过冬呢！鼠爸爸用肩膀扛着一个大苹果，走路一摇一摆的，像个喝醉的小老头。鼠妈妈也抱着一条香蕉，挺着肚皮，正努力往家走着。鼠宝宝也不甘示弱，拖着一串葡萄，屁颠屁颠地跟在妈妈的身后跑呢！一家人忙坏了！这时，风儿对蒲公英说：“让我们来帮帮他们吧。”只见风儿鼓起腮帮，一吹，“呼呼呼”，松鼠一家轻松地把粮食运回家了。就连掉在地上的果子都被风儿吹进了储藏室，把储藏室填得满满的，松鼠一家高兴极了！

蒲公英非常喜欢这个美丽的果园，决定住下来，当松鼠一家的邻居。于是她向风儿辞别：“风儿，再见！谢谢你带我旅行，让我看到美景，也认识了新朋友。”风儿恋恋不舍：“再见，我会想你的，我会经常来看望你。”蒲公英流下了分别的泪水。

就这样，蒲公英在丰收的果园里安家了，风儿又开始了她新的旅行……

蒲公英作文2

假如我变成蒲公英，种在家旁边的草坪上。我要在草地上摇摆，和大自然的伙伴们玩耍，我开心地笑着……那时，你知道吗？

你可能会到处跑，到处喊道：“孩子你去哪儿了？”看着你焦急的脸庞，我会偷偷地笑！然后起身远航，不过在远航之前我会来到你的面前说一声：“我去玩了！”然后再轻抚着你的脸像似曾经你轻抚我一样，最后出发！当我走时你也不知道，还是如同往日一样继续工作。

我会到别处住上一阵子，到回家时已是黄昏！我来到你的房间里用着自己的身子从外边儿把阳光带回家，让你在工作时不会劳累，也可以让你工作的效率提高！你在工作，我便在窗台边休息我看着天空中的星星和月亮，这景简直美极了！再配上你奋笔勤书的沙沙声，这世界最美妙最安静的东西就属于它了吧！愿每日都如这一般美好！像星辰一般美妙！

当你准备休息时，我便变成标本夹在你所写的那一章页码中。然后又变了回来，来到房间里，好奇地望着你，拍拍手说：“妈妈讲故事给我吧！”没等你说话，我已经进入了梦乡。

我沉沉入睡，仿佛全世界都已经消失了！唯有楼下的香樟树散发淡淡的表香和那香樟树上知了的鸣叫，夏夜总是如此的美好就像似蒲公英一般！但在我的身边有一位更美好的那就是我妈妈，在黄昏下工作，那妖小又显得庞大的影子，让我永不忘怀！

我愿永远在你身边做那朵蒲公英。守着你……

蒲公英作文3

我不由得停下了脚步。

一朵小小的黄花伫立在路旁，还有一小团绒球伴随其旁——是蒲公英。暗绿的叶中嵌着一点明黄，格外鲜亮。风轻轻吹来，花儿也随着微微摇摆。

正值中午，大家都忙于玩耍、学习。这里没有人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一株灿烂的、可爱的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板，骄傲地望着天空，神气极了。

“我在开花！”它想着。

“我在绽放！”它喊道。

小花奋力地将花瓣撑得最开，几乎整朵花都变得平摊开来。每一片细小的花瓣伸得笔直，似乎不想浪费空气中的每一点水蒸气。颜色从娇嫩的花蕊向外一点点由橘黄变得浅亮，显得干净透澈。

这般美丽的花儿，戴在头上又会是怎样一番好看的情形呢？我伸出手，想摘一朵。

但是我终究没有摘。我不忍心毁掉这么一个渴望阳光、积极进取的小生命。我只是静静地看着它，觉得这一个小太阳不只在我眼前，而是也在我心上照耀。它驱除了我心底的阴暗，带走了我的疑惑，温暖了我的内心。我沉浸在这花朵的光辉中，别的一切都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里不只有光彩，还有淡淡的芳香。它虽不及牡丹、玫瑰那般浓艳，但那股清香别有一番风味。闻着香气，忽然记起幼时天真无邪的时光。院中有一片草坪，上面长满了蒲公英。我和伙伴们常在其中玩耍——跳跃，奔跑，追蝴蝶......我们经常揪起几株蒲公英，比赛谁能将种子吹得更远。

想到这里，我俯下身子，对着那团白色的小绒团吹了一口气。冠毛瞬间被吹得四处飘散。

每个种子都像一把小小的伞，顶着风雨奋力飞行。它们将会不断地飘着，飘着，直达梦想的远方......

在种子的环绕下，我不禁加快了脚步。

蒲公英作文4

春天来了，山坡上、田野里、森林边、草地上，随处可见蒲公英的身影。蒲公英的叶子是锯齿形的，它的叶子有的贴在地面生长，有的叶子朝天空生长，蒲公英的花是淡黄色的。一场春雨过后，天空中挂着彩虹的时候，蒲公英的叶子里藏匿着晶莹的露珠一闪一闪的，让叶子的颜色显得深绿，花朵骄傲的仰着头绽放着，黄色的花朵给绿色草地增添了无限的生机和美丽。

每到这个季节，人们就会三三两两的拿着小刀在山坡上、田野里、森林边、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了！叶子吃到嘴里是淡淡的苦苦，它既可以去人体因季节转换的内火，还能入药呢，所以人们都喜爱吃蒲公英。

蒲公英在这个初春的季节里长着、长着，花朵慢慢的枯萎了，然后长出了一个白色毛茸茸的小球球，一阵微风吹过，小球球在风中摇曳，像一名小小降落员，随风高高飞起又慢慢降落。它们随风飞行的距离是不定的，有时飞呀飞呀飞的很远很远，飞过了理想的山坡、飞过了希望的田野、飞过了梦幻的森林、飞向那高高的山梁，落在那不知的名的泥土中、沙石上，那时便是它们新的家园。

冬天来了，蒲公英躲在积雪下，准备着明年春天在生根发芽，在和人们相会。

我喜欢蒲公英，喜欢它那美丽的花朵，喜欢它在春天给人们带来的欢乐，更喜欢它顽强意力和坚强的生命力。因此我也要像蒲公英一样做一个坚强的人，做一个勇敢的人。

蒲公英作文5

有人喜欢高贵的牡丹，有人喜欢美丽的菊花，而我却喜欢朴素而又平凡的蒲公英。

蒲公英其实有很多名字，如：尿床草、婆婆丁、黄花草……，你们知道蒲公英什么季节开花吗？让我来告诉你吧！它是在万物复苏的春天开花的。

春天来了，花儿们竞相开放，在姹紫嫣红的花儿中蒲公英默默无闻，它那碧绿的叶 ……此处隐藏2733个字……要随着风一起舞蹈，尽情玩耍，和人们挥手说：“春来了——”

假如我是蒲公英，我要做一位探险家。我要去世界每一个地方，每一个角落游行、探险，和朋友们环游地球，回来就和其它同伴说说探险的快乐。

假如我是蒲公英，我要做一名侦探。我要知道我的同伴们是被风伯伯带去了哪里，有可能是熔岩深井里，也有可能是汪洋大海……

假如我是蒲公英，我要把所有的同伴合在一起，让人们刮目相看。尽管我们的个头小，但我们也能组成一个美丽、神奇的地方——仿佛是可以回到童年的欢乐地带。

假如我是蒲公英，我要做人类的小雪花。有些地方，常年不下一片雪花，孩子们就感受不到下雪的乐趣。而我们就是小雪花的化身，来满足孩子们的心愿。

假如我是蒲公英，我要做人们的开心果。每当他们有烦心事时，我就会轻轻飘落到他们的窗前，对他们说：“别伤心了，有我们，有什么烦心事就对我们说，保证会帮你来解决！”

假如我是蒲公英，我要做人类最好的药材。虽然我们的味道可不怎么样，但我们的功效可不差，并且药的种类还很多，都能对人的身体有很大的帮助。

假如我是蒲公英，我要做人们最好的朋友。和人们说说悄悄话，让彼此更加了解；和人们一起装扮生活，让未来更加美好！

假如我是蒲公英，不管是人类需要我还是同伴们需要我，我都会做你最佳的伙伴。

蒲公英作文12

据《本草纲目》记载，蒲公英性平味甘微苦。——题记

每每打开雕花的窗子，总会看到草坪里的一株蒲公英。它绿绿的叶子和其他草比毫不逊色，金黄的花朵享受着风的轻抚，每当此时，我都会想：多像我啊？多像我那可爱的青春啊？

看！它那金黄色高高昂起的小脑袋，多像我啊！青春的我总爱扬起头，彰显自信的魅力。如果我是韩愈，面对相同的考题，相同的主考官，相信我也会自信的写下相同的文章，让主考官读出其中的妙处，赞叹不已；如果我是小泽征尔，面对专业的乐队，面对所有权威人士的质疑，相信我也会自信的提出乐谱的错误，听到雷鸣般的掌声，赢得大赛的桂冠。如果我是我，一定会自信的像蒲公英一样昂起头，迎接早晨的第一缕阳光，接受风儿的吹拂，自信的走向的美好的未来。

看！它那白色放飞的种子，多像我啊！只不过我放飞的是梦想。青春的我，梦想总不停地在心底萌生、飞翔、落地、扎根再萌生、飞翔……梦想是我的信念，是我的追求，让我的生活充实，让我的心灵富足，我为他付出努力、时间和精力，即使也许最终不能成功，但这过程依然美好，我也要骄傲的喊出：“我追求，我无悔。”

看！它那弱小的身躯在风雨中挺立，多像我啊？青春的我，总有战胜一切困难的斗志。我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”跳远没跳过优秀线时，你总会在下课时听到一次次的“砰砰”声；考试没考好时，你总能看到埋头书海的身影。愈是艰难，就愈不放弃。当挫折真正来临时，青春的我一定无所畏惧的仰天长啸“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

闭上窗子，回到书桌前，以蒲公英的意志，继续我那还未书写完的青春。

蒲公英作文13

那天，我听说幕府山上槐花盛开，便选了一个时间去观赏。可惜时运不佳，我绕了半天。才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回走，无意间绕到了白英石区，这儿寸草不生，不！一点黄色映入眼帘，不！是一片！分布还十分广，如同星星布满夜空，就是我最喜欢的蒲公英。

我吃惊了，这儿可是白英石区，白英石区！满地坚硬如铁的白英石！这的确是真的，这小花在巨石之间，竟顶出了一条缝，我不禁对着小花肃然起敬。我细看这小花，花瓣十分柔软，有5片，花蕊又细又小，如微型棒棒糖。花茎细长，分出多根，每根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状，却软软的，不锋利，叶子反面成紫色。这是什么花？答案很快揭晓了，是蒲公英，因为它的一根分茎上长有白色的绒毛小球。蒲公英！我愣住了。它有着这么顽强的生命力。它默默地生长在这片白英石区，无人知晓。它默默生长在这片白英石区，虽无人知晓却顽强地与生命抗争！它不像老松，独立山崖，让人赞不绝口；它不像玫瑰，风情万种，惹人喜爱；它不像牡丹，雍容华贵，被当成国花；它不像莲花，秀美妖娆；它不像梅花，挺立风雪之中，被人们当成诗篇的来源；它不像柳树，孤芳自赏；它没有“四君子”的美，“岁寒三友”的高等待遇，但它却用生命谱写出壮丽的篇章！

我吹飞了蒲公英的种子，它随意飘飞，我望着那飘飞的种子，想到了老师所说的随缘，这大概就是随缘了吧！我抬头望着蒲公英的种子，直到它飞得无影无踪为止……万事皆缘，随遇而安分。

蒲公英作文14

我知道三月的风很大，把天吹的高高的，我仰起挂满泪珠的脸庞看那翻滚的云海，灼热的阳光便把我的眼睛刺的生疼。

我依旧骑着我那辆老弱病残的自行车奔走在“两点一线”上，依旧面临着一大堆做不完的题山题海。想想，着一切来得是多么的突兀。首先是亲戚家的孩子，接着便是邻居家的大哥哥和大姐姐们，终于。在这炎热的三月，“中考”这个早已耳熟能详的名字落到了自己的身上。

“中考在即，离别还会远吗?”我悲伤的问自己。曾经一度想快些结束中考，然后疯玩一阵，可当它临近时却有一种不可名状的悲伤油然而生。这就像在等火车一样，没来时，翘首以待，临近时，却被那轰鸣声吓坏了。

我恐惧地寻找一切借口来让我接受这无奈的离别。王维的“海内存知己，天崖若比邻。”李白的“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”在我这无尽的悲痛面前，显的是那么的苍白无力。

怎么舍得分别，怎么能被一句“好聚好散”说服，怎么能不为这青春岁月的匆匆与真挚的情谊潸然泪下。毕竟，在这段青葱岁月里，有我成功的喜悦与失落的痛楚，有我青涩的初恋与热血的友情。

风依旧很大，把成熟的蒲公英吹散到空中我看着那一个个洁白的小伞，不禁涕泗横流。亲爱的朋友们，试问我们是否还能在一起?

蒲公英作文15

任何一处地方，生长着一株株蒲公英。虽然，在很多时候，小小的蒲公英被人们忽略掉了。可是，并不美丽的外表却有着坚强的内心。它，向往自由，渴望光明，奋发向上。勇敢的在无人欣赏的地方孤独的生活了一天又一天，一年又一年。

它希望把快乐带给他人，虽然他人并不知道它的想法。或许，你也认为这个想法很荒唐；或许，你认为是无稽之谈；或许，你会继续不把它放在眼里。可是，你是否想过再荒唐的想法，也有它的道理；再是无稽之谈，也有它的中心论点；你再不把它放在眼里，它也会为他的一举一动无比的自豪。

它的微笑，在你看来无比的渺小，但是自大的你也许会在一些方面的问题上表现的微不足道；它的微笑，在你看来有些高傲，但是骄傲的你也许会在许多地方因为骄傲而获得的是恶果。

倘若你能及时的吸取教训，接受它的忠告，看清它的一切。可能，你不会感到你的惭愧之心。可能，过去的种种都比现在要好。

无论你的家庭背景多好，都应该怀着一颗坦诚、谦虚的心，让长辈放心；让一代又一代的生活更加幸福美好。就算不给谁做做样子，也要给自己争口气，让父母放心；少些操劳，少些担心，多谢安心。

做人要向蒲公英那样，虽然自己身处异国他乡，也要为他人着想；就算获得自由，也要勇敢、乐观、积极向上。